"التعليم" توجه بالسماح لطلاب اللغات بالثانوية العامة بأداء الامتحان باللغة المرغوبة- مستند

كتبت-ياسمين محمد:

عممت وزارة التربية والتعليم، منشورًا على المديريات التعليمية بالمحافظات، بشأن الموافقة على استمرار طلاب المرحلة الثانوية بالمدارس الرسمية والرسمية المتميزة للغات بأداء الامتحانات باللغة التي يرغبونها أسوة بالعامين السابقين.

وأوضح المنشور، أن القرار يأتي في ضوء موافقة رئاسة مجلس الوزراء، ويطبق على الطلاب المتقدمين لامتحان الشهادة الثانوية العامة للعام الدراسي 2019-2020.

وفي أغسطس الماضي، وافق مجلس الوزارء على استمرار طلاب المرحلة الثانوية بالمدارس الرسمية للغات، في أداء امتحانات مادتي العلوم والرياضيات باللغة التي يرغبونها، بحيث يوزع على الطلاب ورقتين للأسئلة باللغة العربية والانجليزية، أو العربية والفرنسية، أسوة بما جرى في العامين الماضيين، وذلك استجابة من المجلس لمطالبات أولياء الأمور عن طريق بوابة الشكاوى لوزارة التربية والتعليم ومجلس النواب حول هذا الشأن، وفي ظل تطبيق الوزارة نظام التعليم الجديد على السنوات الأولى من التعليم ومرحلة الثانوية العامة.

وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن هذه الموافقة هي الأخيرة لطلاب المرحلة الثانوية.

إلغاء تعريب امتحان الثانوية العامة، أزمة تكررت خلال السنوات الماضية، منذ صدور القرار الوزاري رقم 285 لسنة 2014، بشأن المدارس الرسمية للغات والمدارس الرسمية المتميزة للغات، بعد أن نصت المادة 15 بالقرار على: يكون نظام الامتحانات في المدارس الرسمية للغات أو المدارس الرسمية المتميزة للغات، مطابقًا للنظام المعمول به في مدارس المناهج العربية المناظرة، ويشترط أن يؤدي تلاميذ هذه المدارس الامتحانات بذات اللغة التي درسوا بها المواد المقررة ويجوز ترجمة أسئلتها للاسترشاد.

وخلال العام الدراسي 2016/ 2017، قرر وزير التعليم السابق الهلالي الشربيني، تفعيل القرار، بالنسبة لطلاب جميع الصفوف الدراسية، بما فيهم طلاب الصف الثالث الثانوي، الذين كان يسمح لهم بأداء الامتحان باللغة التي يختارونها، سواء العربية أو لغة الدراسة كالانجليزية أو الفرنسية.

واعترض طلاب الثانوية العامة وأولياء أمورهم على قرار الوزير، مشيرين إلى أن أبنائهم اعتادوا أداء الامتحان باللغة العربية، خاصة في ظل أزمة ضعف مستوى بعض مدرسي اللغات في المدارس، بالإضافة إلى قلة عددهم، ما يضطر الطلاب دخول الدروس الخصوصية لدى مدرسين يشرحون باللغة العربية.

ونتيجة لضغط الطلاب، قرر وزير التربية والتعليم حينها، إرجاء تفعيل المادة 15 من القرار الوزاري رقم 285 لسنة 2014، حتى العام الدراسي 2017/ 2018، وفي عام 2017، رحل الدكتور الهلالي الشربيني من منصب وزير التربية والتعليم، ليتولى الدكتور طارق شوقي الحقيبة الوزارية، ويقرر السماح لطلبا الثانوية العامة بالمدارس التجريبية والخاصة "لغات" في الأعوام الدراسية 2016/ 2017، و 2017/ 2018، و2018/ 2019، بأداء الامتحان باللغة التي يختارونها سواء لغة دراستهم أو اللغة العربيةن ويؤخذ تعهد على ولي أمر الطالب الملتحق بالصف الأول الثانوي للعام الدراسي 2017/ 2018 بأداء الامتحان بلغة دراسته الأجنبية.

وفي تاريخ 9 أبريل 2017، أصدر مجلس الوزراء، قرارًا باستمرار السماح لطلاب الثانوية العامة بأداء امتحاني العلوم والرياضيات باللغة التي يختارونها، ويتم توزيع ورقتين للأسئلة باللغتين العربية والإنجليزية، أو العربية والفرنسية وذلك لمدة عامين ثم يراجع القرار مرة أخرى.

وفي العام الدراسي 2019/ 2020، وبانتهاء المهلة التي حددها وزير التربية والتعليم، ظهرت الأزمة مرة أخرى، وطالب أولياء الأمور والطلاب بالسماح لأبنائهم بأداء امتحان الثانوية العامة باللغة التي يختارونها، مبررين ذلك، بأن وزارة التربية والتعليم تعهدت بتوفير معلمين للغات، إلا أنه حتى الآن لا يزال هناك نقصًا في أعداد هؤلاء المعلمين، ما لا يسمح لجميع الطلاب بالدراسة باللغات الأجنبية.

وأشار أولياء الأمور، إلى أن العام الدراسي المقبل، 2019/ 2020، هو العام الأخير للنظام الحالي للثانوية العامة، حيث يستبدل به نظام التقييم الجديد القائم على إلغاء الامتحان القومي الموحد واستبداله بـ12 امتحانًا على مستوى المرحلة، لذا يطالبون وزارة التربية والتعليم، بالتجاوز عن تطبيق المادة رقم 15 لسنة من القرار رقم 285 لسنة 2014، على طلاب هذه الدفعة، على أن يطبق على طلاب الدفعات المطبق عليهم نظام الثانوية الجديد.

ومع حلول العام الدراسي 2019-2020، وافق مجلس الوزراء على استمرار السماح لطلاب الثانوية العامة المقيدين بمدارس اللغات بأداء الامتحانات باللغة التي يختارونها، وذلك للمرة الأخيرة، قبل تعميم نظام التقييم الجديد على الصفوف الثلاثة للمرحلة الثانوية.