التعليم: مدارس النيل الدولية تعليم مصري عالي الجودة يستند إلى المعايير العالمية

كتب- إسلام لطفي:
أكدت وزارة التربية والتعليم، أن مدارس النيل المصرية الدولية واحدة من أبرز المؤسسات التعليمية الدولية في مصر، حيث تأسست هذه المدارس؛ بهدف تقديم تعليم عالي الجودة ومتطور يستند إلى المعايير العالمية، حيث تقدم مدارس النيل الدولية برامج تعليمية شاملة تشمل التعليم الابتدائي والإعدادي والثانوي، وتهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في مختلف المجالات بما في ذلك العلوم، والرياضيات، واللغات، والتاريخ، والفنون.

وأضافت أن وحدة شهادة النيل الدولية التابعة لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني هي هيئة التعليم والتقييم والامتحانات بالشراكة مع هيئة "كامبريدج" الدولية للتقييم والتعليم (هيئة الامتحانات الدولية سابقا) بجامعة كامبريدج البريطانية منذ عام 2009، والمنوط بها إدارة نظام النيل التعليمي من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر، حيث يحصل الطالب على شهادة النيل الإعدادية الدولية في نهاية الصف التاسع وشهادة النيل الثانوية الدولية المعترف بها داخل وخارج مصر في نهاية الصف الثاني عشر.

ويعود إنشاء أول 5 مدارس تطبق نظام النيل التعليمي إلى عام 2010 في (العبور - أكتوبر - المنيا - قنا - بورسعيد)، ثم أتبع ذلك إنشاء 9 مدارس (دمياط الجديدة - السادات - الأقصر (طيبة) - أسيوط الجديدة - أسوان الجديدة - الشروق - الياسمين (التجمع) - الأندلس (التجمع) - الشيخ زايد)؛ ليبلغ عدد المدارس حتى عام 2022، 14 مدرسة على مستوى جمهورية مصر العربية، فيما يبلغ عدد الطلاب 9741 طالبا وطالبا.

وأوضحت أن مناهج النيل المصرية هي مناهج دولية مصممة بالتعاون مع هيئة الامتحانات بجامعة كامبريدج البريطانية، والتدريس بها ثنائي اللغة، حيث تدرس اللغة العربية والتربية الدينية والدراسات الاجتماعية باللغة العربية وباقي المواد باللغة الإنجليزية، وتمت مراجعة المناهج من قبل مستشارين ومتخصصين مصريين وأجانب.

وأشارت إلى أن مناهج النيل هي مناهج تكاملية متراكمة لاكتساب المهارات وتنميتها ونقدها و ذلك من خلال فلسفة نظام النيل التعليمي القائمة على التعلم النشط واكتساب المهارات المتكاملة وليس الحفظ والتلقين أو التسميع.

ولفتت إلى أن نظام النيل التعليمي الدولي هو نظام تعليمي لا يعتمد على الكتب الدراسية، ويهدف إلى تقديم شكل تعليمي متميز بمعايير عالمية ويعد أحد أولويات هذا النظام بناء شخصية الطالب، وإكسابه المعارف والمهارات التي تنمي روح الإبداع والتفكير والابتكار، وتعده لسوق العمل والدراسة الجامعية محليا وعالميا، بحيث يحصل طلاب هذه المدارس على الشهادة المصرية الدولية لإتمام التعليم قبل الجامعي، وهي (CNISE) والتي تعادل الثانوية الإنجليزية (GCE)، والتي تم معادلتها بالشهادة الإنجليزية من قبل الوكالة الوطنية للاعتراف والمقارنة للشهادات الدولية والمهارات.

وتابعت: انتظام التقييم النهائي في المدارس ينقسم إلى نوعين من التقييمات: الأول من الصفوف من (KG1) وحتى الصف الثالث الابتدائي مرحلي فقط "تقييم أداء - أنشطة - مشاركات صفية"، ومن الصف الرابع وحتى الثاني عشر يشتمل على شقيه المرحلي والنهائي من خلال امتحان نهائي في كل ما درسه الطالب طوال العام الدراسي.